Apprenez-en davantage sur les Accords Définitifs et sur l’Autonomie Gouvernementale
Nos Ressources
Série du 50e anniversaire d’Ensemble aujourd’hui pour nos enfants demain : Brandon Kyikavichik
Brandon Kyikavichik fait connaître ses pensées et ses expériences sur l’importance de la langue et du territoire pour les peuples autochtones au Yukon Le thème du troisième jour de la série de conférences était « Langue et territoire ».
Série du 50e anniversaire d’Ensemble aujourd’hui pour nos enfants demain : Melanie Bennett
Melanie Bennett fait part de ses réflexions et de ses expériences concernant l’importance de l’éducation pour les peuples autochtones au Yukon et sur le lien entre l’éducation et l’autonomie gouvernementale. Le thème du quatrième jour de la série de conférences était « Éducation ».
Série du 50e anniversaire d’Ensemble aujourd’hui pour nos enfants demain : Stanley Njootli père et Norma Kassi
Stanley Njootli père et Norma Kassi font connaître leurs pensées et leurs expériences sur l’importance de la langue et du territoire pour les peuples autochtones au Yukon. Le thème du troisième jour de la série de conférences était « Langue et territoire ».
Série du 50e anniversaire d’Ensemble aujourd’hui pour nos enfants demain : Bill Webber
Bill Webber parle de ses expériences en tant qu’ancien président de l’Association des Indiens non inscrits du Yukon. Le thème du deuxième jour de la série de conférences était « Développement économique ».
Série du 50e anniversaire d’Ensemble aujourd’hui pour nos enfants demain : Shirley Adamson
Shirley Adamson fait connaître ses pensées et ses expériences sur l’importance de la langue et du territoire pour les peuples autochtones au Yukon. Le thème du troisième jour de la série de conférences était « Langue et territoire ». C’est avec une grande révérence que nous rendons hommage à l’héritage de Shirley Adamson.
Série du 50e anniversaire d’Ensemble aujourd’hui pour nos enfants demain : Natasha Peter
Natasha Peter parle de ses expériences en tant qu’entrepreneure autochtone et explique comment ces expériences sont liées à l’autonomie gouvernementale. Le thème du deuxième jour de la série de conférences était « Développement économique ».
Série du 50e anniversaire d’Ensemble aujourd’hui pour nos enfants demain : Gina Nagano
Gina Nagano parle de ses expériences en tant qu’entrepreneure autochtone et explique comment ces expériences sont liées à l’autonomie gouvernementale. Le thème du deuxième jour de la série de conférences était « Développement économique ».
Série du 50e anniversaire d’Ensemble aujourd’hui pour nos enfants demain : Jay Massie
Jay Massie parle de ses expériences en tant qu’entrepreneur autochtone et explique comment ces expériences sont liées à l’autonomie gouvernementale. Le thème du deuxième jour de la série de conférences était « Développement économique ».
Série du 50e anniversaire d’Ensemble aujourd’hui pour nos enfants demain : Gerald Isaac
Gerald Isaac parle de ses expériences et de sa participation aux négociations d’ententes sur les revendications territoriales et d’ententes sur l’autonomie gouvernementale. Le thème du premier jour de la série de conférences était « Personnes derrière le mouvement ».
Nos Collections de Ressources
Vidéos, séries de podcasts et collections de ressources pour les éducateurs, les nouveaux Yukonnais et plus encore
La série Perspectives
La série Perspectives présente 4 vidéos de discussions sur l'histoire unique des revendications territoriales et de l'autonomie gouvernementale des Premières Nations au Yukon avec les gens qui étaient à la table.
Série balado Voix de la Vision
La série balado Voix de la vision : Autonomie gouvernementale des Autochtones au Yukon a au total 10 entrevues avec certaines des personnes clés ayant effectué le voyage continu vers l'autonomie gouvernementale et la mise en œuvre font part de leurs histoires, dans leurs propres mots.
La série Enfants de demain (Children of Tomorrow)
La série Les Enfants de demain (The Children of Tomorrow) comprends 10 entrevues avec d'éminents Yukonnais qui étaient des enfants quand le document historique Ensemble aujourd'hui pour nos enfants demain (Together Today for Our Children Tomorrow) fût créé.
